dilluns, 31 d’octubre del 2011

PRAC II.FASE 2 PARTICIPACIÓ EN LES TASQUES DIÀRIES .



 Treball amb alumnes  . Joan i Maria

El dia 26 de setembre el varem dedicar a treballar  la lectoescriptura amb els dos alumnes. Els hem proposat fer una redacció sobre un tema a escollir.
A partir del text que han escrit hem treballat les mancances que presenta cadascun dels nens: ortografia, presentació, nexes, estructura del text.

Hem parlat  amb el tutor sobre d’utilització del joc en les sessions. A part d’actuar com a reforç positiu el joc serveix com a eina d’inhibició.
En algunes sessions deixa que escullin ells el joc ( sobre uns jocs didàctics del que disposa el centre i als quals ja han jugat altres vegades) . En altres sessions el joc  és proposat pel professional per desenvolupar o treballar algun aspecte concret.

Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada